Jesi Sicurezza stradale, premiati i disegni delle scuole

Jesi – Allestita nell’atrio del Palazzo comunale la mostra che raccoglie gli elaborati del concorso “Esio, il re della città”, un’iniziativa che ha visto alunni e alunne delle primarie cittadine confrontarsi con i temi della sicurezza stradale e della mobilità sostenibile.

Il concorso ha ora i suoi vincitori: il primo premio è stato assegnato alla classe 4A della scuola Garibaldi (Ic Federico II), seguita al secondo posto dalla classe 4A scuola Cappannini (Ic San Francesco) e al terzo dalla classe3A della Monte Tabor (Ic Urbani). Una menzione speciale è stata inoltre attribuita alle classi quarte della primaria Conti per l’originalità del lavoro presentato.

La mostra rappresenta l’atto conclusivo di un percorso che ha coinvolto 12 classi, partendo dalle avventure del leone Esio – personaggio nato dalla penna dell’architetto Alberto Marescotti – per riflettere sul rispetto delle regole e dello spazio urbano. La mostra è visitabile negli orari di apertura del Palazzo comunale, sino alla fine di maggio.

Tra marzo e aprile, gli agenti della Polizia Locale di Jesi hanno fatto tappa nelle aule per lezioni di educazione stradale, usando il libro di Esio come base narrativa. Alle scuole è stato chiesto di proseguire la storia, introducendo il personaggio di Ottavia: il risultato è un insieme di elaborati che uniscono educazione civica, immaginazione e cittadinanza attiva.

Il percorso di Esio non si ferma qui: la classe vincitrice sarà premiata ufficialmente presso il Comune in occasione della Festa della Polizia Locale, il 27 maggio prossimo, e la storia vincitrice diventerà parte di una pubblicazione ufficiale. A fine maggio una selezione della mostra sarà trasferita presso la Biblioteca dei Ragazzi di San Giuseppe dove saranno anche organizzate letture dedicate a Esio nell’ambito del “Maggio dei Libri”.

L’iniziativa si inserisce nel piano strategico dell’Amministrazione comunale per una Jesi più sicura e sostenibile. Alle attività didattiche si affiancano infatti interventi strutturali concreti, come il potenziamento dei percorsi Piedibus e l’istituzione delle Zone 30 davanti ai plessi scolastici.