FABRIANO ALLA SCOPERTA DELL’INGLESE: DIPLOMI KEY FOR SCHOOLS PER 179 STUDENTI

Ottaviani: “Investire nelle conoscenze linguistiche dei nostri studenti è fondamentale per il futuro del nostro territorio”

 

FABRIANO, 11 ottobre 2019  – Studio e conoscenza della lingua inglese: consegnati i diplomi ai 179 ragazzi che hanno superato gli esami legati al progetto “key for schools”. Un progetto legato al miglioramento della conoscenza della lingua inglese negli istituti comprensivi.

Hanno partecipato al progetto studenti dei tre Istituti Comprensivi di Fabriano: Aldo Moro, Fernanda Imondi Romagnoli e Marco Polo, insieme agli studenti della scuola media Italo Carloni di Cerreto D’Esi, Bartolini di Cupramontana e di Arcevia.

Nello specifico, questi i risultati conseguiti per l’anno scolastico 2018/2019: Arcevia, 30 studenti: 3 Pass with distinction; 4 Pass with merit; 15 Pass; 8 A1; Cupramontana, 25 studenti: 2 Pass with distinction; 4 Pass with merit; 8 Pass; 11 A1; Marco Polo Fabriano, 43 studenti: 7 Pass with distinction; 8 Pass with merit; 19 Pass; 8 A1; Sassoferrato, 34 studenti: 1 Pass with distinction; 9 Pass with merit; 16 Pass; 8 A1; Aldo Moro Fabriano, 36 studenti: 13 Pass with distinction; 15 Pass with merit; 7 Pass; 1 A1; Gentile Fabriano, 43 studenti: 9 Pass with distinction; 16 Pass with merit; 14 Pass; 4 A1; Cerreto D’Esi, 17 studenti: 3 Pass with distinction; 5 Pass with merit; 7 Pass; 2 A1.

Soddisfazione espressa dal presidente della fondazione Carifac Marco Ottaviani: “Come Fondazione abbiamo deciso di intraprendere questo percorso perché è fondamentale fornire ai nostri ragazzi tutti gli strumenti necessari per poter competere in un mondo dove sono prioritarie la conoscenza delle lingue e delle nuove tecnologie. Nello spirito che da sempre ci anima, abbiano sostenuto le competenze linguistiche offrendo gratuitamente la certificazione per l’inglese agli studenti di terza media. Prima del nostro intervento solo il 20% conseguiva il British Key For Schools. Ora siamo oltre al 50% e abbiamo registrato le più alte medie di profitto nei risultati. Un risultato che ci ha suggerito di prevedere un intervento anche nelle scuole superiori di secondo grado per quanto concerne le certificazioni successive”.

Crescono gli studenti coinvolti, crescono le scuole ed aumenta la qualità:  20,4% di Pass whit distinction fra le scuole aderenti al progetto promosso dalla Fondazione Carifac contro il 16,9% di media che si registra in altre Regioni italiane con progettualità simile.

(redazione)

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