Fabriano “Hot cup Assistant”, robotica e innovazione per i ragazzi del “Merloni-Miliani”

Fabriano – Si è concluso il progetto nato dalla collaborazione tra Confindustria Ancona, IIS Merloni, ITS Fabriano Academy e Elettromatic, azienda attiva nel settore dell’automazione industriale. 

Nella giornata di giovedì la presentazione dei risultati da parte dei ragazzi delle classi quarte dell’IIS Merloni Milani con indirizzo informatico e meccanico.

40 ore di lavoro negli ultimi mesi per rispondere ad una sfida non facile: realizzare “Hot cup Assistant”, ovvero connettere un braccio robotico industriale con l’accessibilità e la familiarità di un assistente vocale per preparare bevande calde su richiesta dell’utente.

I ragazzi hanno lavorato suddivisi in quattro gruppi, ciascuno focalizzato su una fase progettuale: per arrivare insieme al risultato finale.

 Federica Capriotti, presidente del Comitato territoriale Fabrianese di Confindustria Ancona, ha rimarcato la virtuosa collaborazione con l’IIS Merloni Milani, iniziata tre anni fa. «È sempre una grande soddisfazione per noi imprenditori vedere dei ragazzi impegnarsi con tanta passione e mettersi in gioco. Ho una grandissima fiducia nei giovani e sono certa che quando li si coinvolge sui progetti escono sempre dei risultati anche superiori alle attese».

Roberto Girolamini, nella sua doppia veste di Direttore Tecnico e Commerciale di Elettromatic e Presidente di ITS Fabriano, si è complimentato con i ragazzi. «Vi siete cimentati con diverse tecnologie, anche molto complesse, e avete davvero fatto un ottimo lavoro. So che molte nozioni le avete imparate a scuola ma so anche che avete dovuto integrarle con tante nuove competenze. E sono orgoglioso che in ITS abbiate trovato un ambiente stimolante e arricchente».

 Soddisfazione anche da parte di Alessandro Binanti, professore dell’IIS Merloni Milani e referente del progetto insieme ad altri colleghi, che ha ringraziato i ragazzi sottolineando anche lil successo di aver coinvolto due indirizzi diversi nella realizzazione del progetto. «I ragazzi dell’indirizzo informatico hanno lavorato a fianco di quelli dell’indirizzo meccanico e questa integrazione si è rivelata vincente. Valuteremo se aprile questo progetto anche ad altri indirizzo della nostra scuola».